1、【题目】教师教学应该以学生的()和()为基础，面向全体学生，注重()和( )。

答案：

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1、【题目】在y轴上的截距是1，且与x轴平行的直线方程是_____。

答案：

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1、【题目】把一个圆平均分成若干份后拼成一个近似的长方形，已知宽比长少 10.7 厘米，这个圆的面积是 ______平方厘米。( π 取 3.14)

答案：

78.5

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由题意可知长方形的宽为圆的半径r，长为周长的一半πr，则πr=10.7，解之得r=5厘米，则这个圆的面积是πr2=78.5平方厘米。

1、【题目】设函数 f(x)=x ，则____.

答案：

f ′( 1)=12

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1、【题目】函数f(x)=x3在闭区间[-1，1]上的最大值为_____。

答案：

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1、【题目】通过义务教育阶段的数学学习，学生能获得适应社会生活和进一步发展所必须的数学的“四基”包括()()()();“两能”包括()()

答案：

基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验 、发现问题和提出问题能力

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1、【题目】汽车站的1路车20分钟发一次车 _____，5 路车15分钟发一次车，车站在 8：00 同时发车后 _____，再遇到同时发车至少再过 _____。

答案：

60 分钟

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暂无解析

1、【题目】汽车站的1路车20分钟发一次车_____，5路车15分钟发一次车，车站在8：00同时发车后_____，再遇到同时发车至少再过_____。

答案：

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1、【题目】有一类数，每一个数都能被11整除，并且各位数字之和是20，问这类数中，最小的数是____。

答案：

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1、【题目】有一个钟表，每小时慢3分钟，凌晨2时20分的时候，对准了标准时间，当这个钟表指向当天上午11时50分的时候，标准时间是（） 。

答案：

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1、【题目】义务教育阶段的数学课程内容要反映社会的需要、数学的特点，要符合学生的认知规律，它不仅包括数学结果，也要包括数学结果的______和蕴涵的______。

答案：

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1、【题目】在一个边长为 6厘米的正方形中剪一个最大的圆， 它的周长是 18.84 厘米。面积是（）平方厘米。

答案：

28.26

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1、【题目】义务教育阶段的数学课程要面向全体学生，适应学生个性发展的需要，使得：（）、（）

答案：

解析：