1、【题目】超常儿童原本不存在障碍,但是,当他们的需求在学习中不能得到满足的时候,他们可能出现心理障碍,这是()。
选项:
A.第二障碍
B.补偿性发展
C.发展性不利
D.支持性教育环境
答案:
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1、【题目】与智力落后儿童的条件不相符的是()。
选项:
A.出现在0-18岁的发育期内
B.伴随适应性行为缺陷
C.没有适应性行为的缺陷
D.智力测验的平均分数低于正常水平两个标准差
答案:
C
解析:
暂无解析
1、【题目】“身体病弱儿童”是指 () 的儿童。
选项:
A.生病
B.存在感官性生理限制和障碍
C.身患慢性疾病和体质非常虚弱
D.残疾儿童
答案:
C
解析:
暂无解析
1、【题目】音质异常是指()。
选项:
A.通过鼻腔的气流过大或者过小
B.整体性语音不清
C.常见的声音嘶哑、刺耳或者声音夹杂着沉重的气息声
D.音量不够集中,妨碍交流的进行
答案:
C
解析:
暂无解析
1、【题目】动物对环境刺激发生多种反应,当某一种反应被强化,就会增加这种反应再发生的可能性。持这种观点的理论是()。
选项:
A.经典条件反射
B.操作性条件反射
C.认知行为矫正理论
D.观察学习理论
答案:
解析:
1、【题目】游戏治疗室的面积以多大为宜()。
选项:
A.6平方米左右
B.10平方米左右
C.15平方米左右
D.20平方米左右
答案:
解析:
1、【题目】在正常班级内,对特殊儿童进行个别化的语言矫治工作,教师的作用集中体现在()。
选项:
A.提供正确的语言范型
B.发现和诊断儿童的问题
C.制定和执行个别化教育方案
D.树立良好的态度
答案:
解析:
1、【题目】国际上应用最广的创造力测验,一个是吉尔福特的《发散性思维测验》,另一个是()。
选项:
A.西索的《音乐能力测验》
B.瑞文的《瑞文推理测验》
C.韦克斯勒的《韦氏智力量表》
D.托兰斯的《托兰斯创造性思维测验》
答案:
D
解析:
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