1、【题目】在幼儿的发展中最容易观察到的一个敏感期是（）。

选项：

A.行走的敏感期

B.手的敏感期

C.语言的敏感期

D.细节敏感期

答案：

A

解析：

行走的敏感期是在幼儿的发展中最容易观察到的一个敏感期。

1、【题目】幼儿期大脑皮质的发展处于人生的初级阶段，其（）。

选项：

A.抑制能力较差

B.抑制能力较强

C.兴奋能力较差

D.抑制能力一般

答案：

解析：

1、【题目】现代教育理论认为，托儿所、幼儿园与家庭是(　)。

选项：

A.伙伴关系

B.指导与被指导关系

C.教育者与受教育者关系

D.行政关系

答案：

解析：

1、【题目】最早创建幼儿园的教育家是(　)。

选项：

A.欧文

B.陈鹤琴

C.福禄培尔

D.蒙台梭利

答案：

C

解析：

暂无解析

1、【题目】构成教育活动必不可少的基本要素是（）。

选项：

A.教育者、受教育者、教育手段、教育内容

B.教育者、受教育者、教育物资、教育内容

C.教育者、受教育者、教育物质、教育手段

D.教育者、受教育者、教育手段、教育环境

答案：

解析：

1、【题目】某次教育活动需要达成的目标是指（）。

选项：

A.全园教育目标

B.中期目标

C.近期目标

D.行为目标

答案：

解析：

1、【题目】角色扮演训练中提供的行为范例变成幼儿自己的信念与准则，一般发生在角色扮演的（）。

选项：

A.及时模仿阶段

B.简单再现阶段

C.认同阶段

D.内化阶段

答案：

D

解析：

内化就是儿童将外在的观念转化为自己的信念的过程

1、【题目】“发展适宜性原则”是美国针对幼儿教育界普遍出现的（）倾向提出来的

选项：

A.幼儿教育多元化

B.幼儿教育制度化

C.幼儿教育小学化

D.幼儿教育特色化

答案：

C

解析：

发展适宜性原则是指根据幼儿身心发展特征进行教育，是在幼儿教育小学化的背景下提出的。

1、【题目】“对幼儿照料与教育，就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。”这句话体现了()。

选项：

A.个别教育原则

B.因材施教原则

C.保教结合原则

D.集体教育原则

答案：

解析：

1、【题目】幼儿教师了解幼儿的最好的信息源来自于（）

选项：

A.同龄人

B.社区人士

C.家长

D.教养员

答案：

C

解析：

家长是教师了解幼儿的一个重要渠道

1、【题目】幼儿在结构游戏中，由独自搭建发展为能与同伴联合搭建，主要反映了游戏中幼儿（）。

选项：

A.运用材料的水平

B.确定游戏主题的水平

C.社会性发展的水平

D.建构形式发展的水平

答案：

C

解析：

暂无解析