1、【题目】在工作中表现为孤僻、不合群、常常多愁善感的员工，其气质类型是（）。

选项：

A.多血质

B.胆汁质

C.粘液质

D.抑郁质

答案：

D

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1、【题目】下列影响教育领导集体团结的因素不包括()。

选项：

A.信念的向背

B.决心的大小

C.感情的离合

D.意志的强弱

答案：

B

解析：

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1、【题目】有人认为，由外界的刺激到有机体做出反应，是要经过主体折射的，并提出公式S-O-R。这一观点的提出者是()。

选项：

A.托尔曼

B.华生

C.勒温

D.梅耶

答案：

A

解析：

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1、【题目】“嵌入程度”是指个人在实践一种观点中()。

选项：

A.投入的程度

B.认同的程度

C.努力的程度

D.理解的程度

答案：

B

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1、【题目】人际交往中，因语言、文字、有意识的符号等而产生的交往障碍称作（）。

选项：

A.文化因素障碍

B.社会因素障碍

C.个体因素障碍

D.组织因素障碍

答案：

A

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1、【题目】在教育管理学中，不属于情感的作用的是()。

选项：

A.感染作用

B.动力作用

C.信号作用

D.适应作用

答案：

A

解析：

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1、【题目】受挫折后内心冲突无法解决时出现的返童行为，这属于受挫后的()。

选项：

A.倒退

B.固执

C.逃避

D.冷漠

答案：

A

解析：

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1、【题目】公平理论的提出者是（）。

选项：

A.赫茨伯格

B.弗鲁姆

C.亚当斯

D.斯金纳

答案：

C

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1、【题目】有人认为，由外界的刺激到有机体做出反应，是要经过主体折射的，并提出公式S-O-R。这一观点的提出者是()。

选项：

A.托尔曼

B.华生

C.勒温

D.梅耶

答案：

A

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1、【题目】在认识和变革现实的过程中，自觉地确定目的，并根据目的调节支配行动，努力克服困难，实现预定目的的心理过程是（）。

选项：

A.兴趣

B.意志

C.情绪

D.情感

答案：

B

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1、【题目】与个人决策相比较，下列属于群体决策优势的是（）。

选项：

A.决策速度较快

B.决策创造性较高

C.决策费时少，但代价高

D.决策的准确性较好

答案：

D

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1、【题目】集中研究特定情境中最有效的领导作风和领导行为，属于一般行为领导理论中的()。

选项：

A.特性理论

B.作风理论

C.行为理论

D.权变理论

答案：

D

解析：

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1、【题目】认为人的态度主要通过联想、强化和模仿而产生的学者是（）。

选项：

A.霍夫兰德

B.巴甫洛夫

C.费斯廷格

D.奥斯古德

答案：

A

解析：

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1、【题目】受挫折后内心冲突无法解决时出现的返童行为，这属于受挫后的()。

选项：

A.倒退

B.固执

C.逃避

D.冷漠

答案：

A

解析：

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1、【题目】认为冲突既不是好的，也不是坏的，而是不可避免的，这是冲突作用的()。

选项：

A.传统的观点

B.现代的观点

C.人群关系理论的观点

D.互动理论的观点

答案：

B

解析：

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