1、【题目】教育管理的主要矛盾是
选项:
A.处理人与人之间的矛盾关系
B.处理公平与效率之间的矛盾关系
C.处理需求与资源之间的矛盾关系
D.处理目标与过程之间的矛盾关系
答案:
A
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1、【题目】根据教育评价的结论来区别评价对象的优劣程度,这属于教育评价的
选项:
A.导向功能
B.激励功能
C.诊断功能
D.鉴定功能
答案:
D
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1、【题目】管理过程理论的代表人物是法国著名管理学家()
选项:
A.法约尔
B.巴纳德
C.德鲁克
D.西蒙
答案:
A
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1、【题目】教育督导工作的中心环节是
选项:
A.计划准备阶段
B.组织实施阶段
C.检查核实阶段
D.总结处理阶段
答案:
B
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1、【题目】依据人口增长趋势、年龄的分布及长期的国家教育政策,对于各级各类学校入学需求作综合的推测,并在此基础上设计教育发展战略的方法是
选项:
A.社会需求法
B.人才需求预测法
C.教育投资效益分析法
D.国际比较法
答案:
A
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1、【题目】现代教育评价的目的是
选项:
A.创造适合儿童的教育
B.培养适合教育的儿童
C.发挥诊断功能
D.发挥鉴定功能
答案:
A
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1、【题目】教育质量分析分为两类:一是分层分析,二是()
选项:
A.状态分析
B.因果分析
C.状态分析和因果分析
D.系统分析和过程分析
答案:
C
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1、【题目】自1994年以来,我国对城市和农村征收教育费附加的计征比率分别是
选项:
A.4%,2%~2.5%
B.4%,1.5%~2%
C.3%,2%~2.5%
D.3%,1.5%~2%
答案:
D
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1、【题目】我国教育行政机关机构改革的关键在于
选项:
A.合理转变教育行政机关的职能
B.合理设置教育行政机关的组织结构
C.合理配备教育行政机关人员
D.合理制定教育行政机关工作制度
答案:
A
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1、【题目】中国近代史进程中,西方各种教育思潮都曾不同程度地引入我国,其中美国学者杜威所倡导力行的教育思潮被称为
选项:
A.平民主义教育
B.实用主义教育
C.乡村教育
D.实验主义教育
答案:
B
解析:
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