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教育管理心理学〖认为人的态度主要通过联想、强化和模仿而产生的学者是()。〗相关单选题
更新时间:2025-06-02 08:44:45 专题:教育管理心理学

1、【题目】认为人的态度主要通过联想、强化和模仿而产生的学者是()。

选项:

A.霍夫兰德

B.巴甫洛夫

C.费斯廷格

D.奥斯古德

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】以教育管理活动中人的心理现象及其规律为主要研究对象的是()。

选项:

A.教育学

B.管理学

C.教育心理学

D.教育管理心理学

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】“情人眼里出西施’’指的是社会认知偏见中的()。

选项:

A.刻板印象

B.近因效应

C.光环效应

D.第一印象

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】将己之过强加于人的倾向,指的是自我防御机制中的()。

选项:

A.合理化作用

B.压抑作用

C.代替作用

D.投射作用

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】有目的地严格控制一定的条件或创设一定的情境,人为地使一定的心理现象发生,从而对其进行分析研究的方法,称为()。

选项:

A.测验法

B.观察法

C.实验法

D.调查法

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】学校组织中的工会、学生会及各种社团组织属于正式教育群体中的()。

选项:

A.教学群体

B.服务群体

C.参与群体

D.管理群体

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】在评估信息搜集方法中,受时空影响较小,成本较低,但易受资料本身局限影响的是()。

选项:

A.观察法

B.访问法

C.普查法

D.文献资料法

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】在马斯洛需要层级论中,“地位、威望、信赖”属于()。

选项:

A.生理需要

B.安全需要

C.自我实现

D.尊重需要

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】统一整个组织和全体成员的行动方向,把组织成员的行为动机引导到组织目标上来,这属于组织文化的()。

选项:

A.导向作用

B.约束作用

C.凝聚作用

D.激励作用

答案:

A

解析:

暂无解析

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