考试
1、【题目】不同的课堂往往有不同的气氛表明课堂气氛具有()。
选项：
A.不可知性
B.独特性
C.即时性
D.独创性
答案：
B
解析：
暂无解析
1、【题目】手段一目的分析属于问题解决策略的（）
选项：
A.计划式策略
B.规则式策略
C.启发式策略
D.算法式策略
答案：
C
解析：
手段一目的分析是纽厄尔和西蒙提到的最重要的通用的问题解决启发式策略。
1、【题目】问一名4岁儿童：“你有兄弟吗?”他回答：“有。”“兄弟叫什么名字?”他回答：“吉姆。”但反过来问：“吉姆有兄弟吗?”他回答：“没有。”这说明儿童思维具有（）
选项：
A.单维性
B.不可逆性
C.自我中心性
D.抽象逻辑性
答案：
B
解析：
暂无解析
1、【题目】如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是（）
选项：
A.让儿童看完电视以后立即督促他完成作业
B.规定每周看电视的适当时间
C.惩罚孩子过分喜欢看电视的行为
D.只有按时完成家庭作业后才能看电视
答案：
D
解析：
暂无解析
1、【题目】儿童厌学症的主要表现是（）
选项：
A.缺少学习技能
B.过度焦虑
C.注意力缺陷
D.对学习不感兴趣
答案：
D
解析：
暂无解析
1、【题目】根据埃里克森的人格发展阶段理论，6～11岁的儿童要解决的主要矛盾是（）
选项：
A.自主感对羞耻感
B.主动感对内疚感
C.勤奋感对自卑感
D.自我同—性对角色混乱
答案：
C
解析：
暂无解析
1、【题目】创造性思维的核心是（）
选项：
A.形象思维
B.发散思维
C.辐合思维
D..直觉思维
答案：
B
解析：
暂无解析