1、【题目】按照“知识沟”理论的观点，大众媒介传送的信息越多，社会经济地位较高者与社会经济地位较低者之间的知识鸿沟，趋向于（）

选项：

A.缩小

B.消失

C.扩大

D.稳定

答案：

C

解析：

暂无解析

1、【题目】有关大众传播效果最早的实证研究是()。

选项：

A.第一次世界大战期间的宣传分析研究

B.培因基金会关于电影对青少年影响研究

C.第二次世界大战期间的说服方法研究

D.伊里县的竞选宣传对选民投票影响研究

答案：

B

解析：

暂无解析

1、【题目】麦克卢汉媒介理论的中心论点是（）

选项：

A.“地球村”

B.“媒介有冷热之分”

C.“媒介即信息”

D.“媒介是人体的延伸”

答案：

C

解析：

暂无解析

1、【题目】霍夫兰等人关于“说服与态度改变”的实证研究始于（）

选项：

A.第一次世界大战期间

B.二十世纪二十年代

C.第二次世界大战期间

D.二十世纪六十年代

答案：

C

解析：

暂无解析

1、【题目】西方传播学界认为，大众传播开始的年份是在（）

选项：

A.1356年

B.1456年

C.1465年

D.1645年

答案：

B

解析：

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1、【题目】波兰学者柯日布斯基等从语义学的角度归纳了语言的三种特性，其中之一是（）

选项：

A.语言是生成的

B.语言是演绎的

C.语言是无限的

D.语言是静态的

答案：

D

解析：

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1、【题目】拉扎斯菲尔德等提出的大众传播的社会功能，不包括()。

选项：

A.授予社会地位的功能

B.传递文化的功能

C.重申社会准则的功能

D.麻醉精神的功能

答案：

B

解析：

暂无解析

1、【题目】传播学诞生于()。

选项：

A.英国

B.美国

C.德国

D.日本

答案：

B

解析：

暂无解析

1、【题目】“说服与态度改变”的实证研究始于（）

选项：

A.卡兹等对购物的研究

B.拉扎斯菲尔德等对美国选民的研究

C.罗杰斯对推广农药的研究

D.霍夫兰对美军士兵观看电影的研究

答案：

D

解析：

暂无解析

1、【题目】拉扎斯菲尔德等提出的大众传播的社会功能，不包括（）

选项：

A.授予社会地位的功能

B.传递文化的功能

C.重申社会准则的功能

D.麻醉精神的功能

答案：

B

解析：

暂无解析

1、【题目】从信息流量的角度看，人们对某个电视广告之所以产生了逆反心理，原因在于该广告（）

选项：

A.播出次数太多

B.画面切换太快

C.播出次数太少

D.画面切换太慢

答案：

A

解析：

暂无解析

1、【题目】赖特在拉斯韦尔研究的基础上对传播的社会功能作了重要补充，认为传播具有（）

选项：

A.信息功能

B.发展个性的功能

C.社会整合功能

D.娱乐功能

答案：

D

解析：

暂无解析

1、【题目】“沉默的螺旋”的一个重要理论前提是个人对社会孤立的()。

选项：

A.沉默

B.无知

C.抗争

D.恐惧

答案：

D

解析：

暂无解析

1、【题目】在传播学的奠基人中，曾多次访华给中国带来有关传播学的新鲜信息的是（）

选项：

A.拉斯韦尔

B.拉扎斯菲尔德

C.霍夫兰

D.施拉姆

答案：

D

解析：

暂无解析