考试
1、【题目】顾先生，某重点中学学生，面临升学考试，学习压力大，开始时出现失眠，后来出现惊恐不安，需要父亲陪伴在身边，才能完成作业。此症状为
选项：
A.焦虑
B.恐怖
C.睡眠障碍
D.痴呆
E.易激惹
答案：
A
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1、【题目】没有现实刺激作用于感觉器官时出现的知觉体验，被称为（）
选项：
A.感觉过敏
B.错觉
C.幻觉
D.感知综合障碍
答案：
C
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1、【题目】某中学学生，一年多来总觉得自己身上很脏，尤其从学校回家后，不许父母碰他和他的书包，并且要立刻洗澡。洗澡后再也不碰书包，不做功课。学习成绩急剧下降。他本人非常 苦恼，但是控制不了自己。这是何种症状?
选项：
A.思维奔逸
B.关系妄想
C.强迫症状
D.痴呆
E.被害妄想
答案：
C
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1、【题目】吕先生，18岁。入院后常卧床并侧耳倾听，说室外有人讲他坏话，并称公安人员要来逮捕他。病人为此愤愤不平，常向窗外回答说：“我要和你们辩论，我太冤枉了”等等。该病人表现出的症状最可能是
选项：
A.关系妄想
B.被害妄想
C.冲动行为
D.言语性幻听
E.错觉
答案：
D
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1、【题目】急性脑器质性综合征主要临床表现是（）
选项：
A.智能障碍
B.遗忘障碍
C.人格改变
D.意识障碍
答案：
D
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1、【题目】有一位6岁孤独症病人的母亲问护士：“我的孩子经常反复玩弄手指，应如何纠正?”护士应指导家长
选项：
A.安排孩子从事一些建设性活动，如写字、画画、做家务、玩游戏等
B.训练孩子自理日常生活
C.给孩子戴上手套或拴住双手
D.经常与孩子交谈，使孩子意识到其不良行为
答案：
A
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1、【题目】属于情感波动性障碍的精神症状是（）
选项：
A.焦虑
B.恐惧
C.情感迟饨
D.情感低落
答案：
C
解析：
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1、【题目】病人在叙述一件事时不紧不慢， 但加入许多不必要的细节，无法使他讲得扼要一点，一定要按他原来的方式讲完。这是
选项：
A.病理性赘述
B.思维奔逸
C.情感高涨
D.模仿言语
E.思维散漫
答案：
A
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1、【题目】属于抑郁发作的核心症状临床表现是（）
选项：
A.情感迟钝
B.情感淡漠
C.情感淡漠
D.情感脆弱
答案：
C
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1、【题目】患者，胡某，男，24岁，因急性精神病性反应收入院。病人否认自己有病，不安心住院，要求回家，检查该病人时，护士发现病人对问话答非所问，行为冲动。下面哪项治疗方法对该病人最恰当?
选项：
A.心理咨询以提高行为的自知力
B.生物反馈治疗以减少精神分裂症思维联想障碍
C.药物治疗以减少急性精神分裂症的思维联想障碍
D.电休克疗法治疗精神病性情绪障碍
答案：
C
解析：
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1、【题目】病人反复出现一些想法，明知不必要或不合理，但无法控制。这是（）
选项：
A.强迫性思维
B.思维奔逸
C.联想散漫
D.强制性思维
答案：
A
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1、【题目】遗忘障碍的主要临床特征为（）
选项：
A.全面痴呆
B.界限性遗忘
C.部分性痴呆
D.记忆损害
答案：
D
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1、【题目】属于情感波动性障碍的精神症状是（）
选项：
A.焦虑
B.恐惧
C.情感迟饨
D.情感低落
答案：
C
解析：
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1、【题目】护患沟通中的医学伦理原则是（）
选项：
A.公平
B.尊重
C.共情
D.耐心
答案：
A
解析：
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