1、【题目】“身体病弱儿童”是指 () 的儿童。

选项：

A.生病

B.存在感官性生理限制和障碍

C.身患慢性疾病和体质非常虚弱

D.残疾儿童

答案：

C

解析：

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1、【题目】在游戏治疗中，为了保证对有特殊需要儿童的准确判断，可以采用的方法是()。

选项：

A.用量表测查判断

B.到儿童精神卫生机构检查

C.与家长深入沟通

D.与教师深入沟通

答案：

解析：

1、【题目】为了给儿童创造一个良好的创造力思维的环境，教师可以采取()。

选项：

A.头脑风暴法

B.内容新颖化

C.内容精深化

D.讨论法

答案：

解析：

1、【题目】国际上应用最广的创造力测验，一个是吉尔福特的《发散性思维测验》，另一个是()。

选项：

A.西索的《音乐能力测验》

B.瑞文的《瑞文推理测验》

C.韦克斯勒的《韦氏智力量表》

D.托兰斯的《托兰斯创造性思维测验》

答案：

D

解析：

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1、【题目】下面关于学前特殊儿童的解释正确的是()。

选项：

A.是指学前有特殊教育需要的儿童

B.是指学前期不正常的儿童

C.是指0-6岁期间心理发展远离常态标准的儿童

D.是指学前期出现某种疾病症状的儿童

答案：

解析：

1、【题目】学前特殊儿童一体化教育环境中，教学目标包括()。

选项：

A.正常儿童目标、正常儿童与特殊儿童共同活动目标

B.正常儿童目标、正常儿童与特殊儿童共同活动目标、特殊儿童家庭活动目标

C.正常儿童目标、正常儿童与特殊儿童共同活动目标、特殊儿童活动目标

D.正常儿童目标、正常儿童与特殊儿童共同活动目标、特殊儿童及其家庭活动目标

答案：

解析：

1、【题目】第一个将游戏用于心理治疗的是()。

选项：

A.哈葛·赫尔玛斯

B.勒温

C.阿克瑟莱恩

D.弗洛伊德的女儿安娜·弗洛伊德

答案：

解析：

1、【题目】（）观点，不符合人本主义游戏治疗理论。

选项：

A.治疗者应坚持让儿童领路而自己跟从

B.治疗者应以适当方式指导儿童的言行

C.治疗者应承认治疗是一个渐进的过程

D.治疗者要让儿童感觉到能自由表达自己的全部感情

答案：

B

解析：

暂无解析

1、【题目】20世纪60年代以来，世界特殊教育界兴起的教育运动是()。

选项：

A.回归主流

B.终身教育

C.全纳性教育

D.全民教育

答案：

A

解析：

暂无解析