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发展与教育心理学《广义的环境主要指自然环境和社会环境,狭义的环境主要指()》相关单选题
更新时间:2025-04-10 03:19:33 专题:发展与教育心理学

1、【题目】广义的环境主要指自然环境和社会环境,狭义的环境主要指()

选项:

A.家庭

B.发展

C.学校

D.教育

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】初中生凡事开始自己做主,有了自己的小秘密,出现了抗拒心理和行为,说明初中生出现了()

选项:

A.自卑感

B.自尊感

C.控制感

D.成人感

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】在下列时间单位中,小学生最容易掌握的是()

选项:

A.一小时

B.一周

C.一天

D.一个月

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】道德的外部标志是()

选项:

A.道德意志

B.道德情感

C.道德认识

D.道德行为

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】为了与学生家长建立良好的人际关系,教师应扮演的角色是()

选项:

A.权威者

B.告状者

C.指导者

D.协商者

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】托儿机构和伙伴关系在布鲁芬卢纳的社会环境系统中属于()

选项:

A.核心系统

B.中间子系统

C.外在子系统

D.外在大系统

答案:

B

解析:

暂无解析

1、【题目】体现了垂直迁移的具体事例是()

选项:

答案:

B

解析:

暂无解析

1、【题目】一般认为小学生思维发展的质变期或关键期是小学()

选项:

A.三年级

B.四年级

C.五年级

D.六年级

答案:

B

解析:

暂无解析

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