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学历类自考中小学教育管理问答题
更新时间:2025-04-10 18:59:00 专题:中小学教育管理

1、【题目】简述学校设备的保养和维护。

答案:

(1)专人保管,责任到人,做好仪器设备的日常保养工作。

(2)要及时做好仪器设备的维护工作。

(3)建立学校设备维护制度。

解析:

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1、【题目】教学资源名词解释。

答案:

是为教学有效开展提供的素材等各种可被利用的条件,通常包括教材、案例、影视、图片、课件等,也包括教师资源、教具、基础设施等,有时候还可以包括教育政策等内容。

解析:

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1、【题目】简述教学管理的原则。

答案:

(1)规范性原则。

(2)系统性原则。

(3)灵活性原则。

(4)发展性原则。

解析:

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1、【题目】试述学校安全管理的理念。

答案:

(1)以人为本。

缺乏人文关怀的管理,培养出来的学生会缺乏主动性和创造性。以人为本的安全管理就要突出学生在安全管理中的主体地位,要尊重、理解、保护、爱护学生。

(2)法律意识。

首先要进行法律教育,其次要依法管理,最后要善于利用法律资源为学校保驾护航。

解析:

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1、【题目】名词解释:课程实施

答案:

是指课程计划付诸实践的过程,是达到预期课程目标的基木途径。

解析:

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1、【题目】名词解释:学校信息

答案:

指经过各级各类学校收集、加工和整理后,能用于学校教育、教学、生产、科研和经营 管理方面的各种知识、图形、公式、法则等有效情报的总称。

解析:

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1、【题目】调查法名词解释。

答案:

是指在教育理论的指导下,围绕研究的问题,通过问卷、访谈,列表以及测量等科学方法,有日的、有计划、系统地搜集研究资料,从面对教育现状做出科学的分析和认识,并据此提出具体工作建议的系列实践活动。

解析:

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1、【题目】试论学校文化管理的指导思想。

答案:

(1)育人为木。学校文化的核心特怔应该是鲜明和强烈的教育性,即学校工作的一切形式和内容,邯应该体现明确的教育,都应该指向学生更加有效的学习和更加良好的发展。

(2)价值整合。要摆脱简单粗暴的价值灌输和虚假的价值抉择、真正理解和尊重各种价值观念、各个群体的价值观念,给予各种价值观念以平等展示和竞争的机会,实现价值的整合,做到一与多的统一。

(3)实践转化。要有意识地把学校文化跟学校的具体工作结合起来,也就是说要把学校文化的思想和理念贯彻到学校的具体工作中去。

解析:

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1、【题目】简述学校规划制定的基本原则。

答案:

(1)科学性;

(2)系统性;

(3)可操作性;

(4)激励性;

(5)民主性;

(6)连续性。

解析:

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1、【题目】调查法名词解释。

答案:

是指在教育理论的指导下,围绕研究的问题,通过问卷、访谈,列表以及测量等科学方法,有日的、有计划、系统地搜集研究资料,从面对教育现状做出科学的分析和认识,并据此提出具体工作建议的系列实践活动。

解析:

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1、【题目】简述开放系统的主要特征。

答案:

(1)相互作用性。

(2)边界性。

(3)动态平衡性。

解析:

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