1、【题目】平时考察的方法有（）

选项：

A.日常观察

B.课堂提问

C.作业检查

D.阶段性的知识考查

E.阶段性的能力考查

答案：

ABCDE

解析：

暂无解析

1、【题目】读书记录的内容大体包括()

选项：

A.书名

B.作者

C.主要内容

D.精彩片断

E.优美词句

答案：

ABCDE

解析：

暂无解析

1、【题目】说话能力的构成要素不包括()的能力。

选项：

A.观察思维

B.表情达意

C.组织语言

D.注意辨析

E.应变能力

答案：

AD

解析：

暂无解析

1、【题目】教学大纲的主要功能有（）

选项：

A.编写教科书的依据

B.评定学生成绩的依据

C.进行教学的依据

D.评估教师教学质量的依据

E.评定学校等级的依据

答案：

ABCD

解析：

暂无解析

1、【题目】口语交际的生成具有一定的目的性，它的主要目的包括（）

选项：

A.交流信息

B.沟通感情

C.发出指令

D.练习说话

E.发展思维

答案：

ABC

解析：

暂无解析

1、【题目】不同题材的文章侧重的教学目标不同，下列属于侧重情感目标的有（）

选项：

A.诗歌

B.科技文

C.散文

D.故事

E.说明文

答案：

ACD

解析：

暂无解析

1、【题目】丰富小学语文教师的文化知识主要包括()

选项：

A.熟练掌握语文专业知识

B.扩充科学知识

C.掌握教育学、心理学、教学法的基本理论

D.对教材的理解能力

E.语言表达能力

答案：

ABC

解析：

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1、【题目】《义务教育大纲》中规定的语言文字训练方面的教学内容包括()

选项：

A.汉语拼音

B.听话、说话

C.识字、写字

D.阅读

E.作文

答案：

ABCDE

解析：

暂无解析

1、【题目】说话能力的构成要素不包括()的能力。

选项：

A.观察思维

B.表情达意

C.组织语言

D.注意辨析

E.应变能力

答案：

AD

解析：

暂无解析

1、【题目】指导小学生学习作文应()

选项：

A.要求写真实的生活，表达自己的真情实感

B.鼓励学生大胆想象，大胆虚构

C.鼓励学生认真生活，接触自然，接触社会

D.鼓励学生时时留心，事事留心，关注周围的人和事

E.鼓励平日积累生活材料和语言材料

答案：

ACDE

解析：

暂无解析

1、【题目】写作的基本过程包括（）

选项：

A.命题

B.立意

C.选材

D.组材

E.想象

答案：

ABCD

解析：

暂无解析

1、【题目】边区政府小学国语课本存在的问题有（）

选项：

A.政治色彩浓厚

B.忽视民族特色

C.内容脱离实际

D.知识性不强

E.文言文过多

答案：

AC

解析：

暂无解析

1、【题目】按照评估的方式可以将小学语文教学评估分为（）

选项：

A.单项评估

B.综合性评估

C.诊断性评估

D.自评

E.他评

答案：

DE

解析：

暂无解析

1、【题目】平时考察的方法有（）

选项：

A.日常观察

B.课堂提问

C.作业检查

D.阶段性的知识考查

E.阶段性的能力考查

答案：

ABCDE

解析：

暂无解析

1、【题目】按照评估的方式可以将小学语文教学评估分为（）

选项：

A.单项评估

B.综合性评估

C.诊断性评估

D.自评

E.他评

答案：

DE

解析：

暂无解析