1、【题目】社会环境对学生有积极影响，也有消极影响，既通过公开方式影响，也通过隐蔽方式感染。这反映了社会环境影响的

选项：

A.复杂性

B.隐形性

C.多样性

D.指导性

答案：

A

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1、【题目】教育管理的关键和核心问题是

选项：

A.提高教育质量和效益

B.实现教育目的

C.提升管理水

D.端正教育思想

答案：

A

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1、【题目】教师与学生在教学中做到教学相长，体现了信息的

选项：

A.物质性

B.广泛性

C.可共享性

D.社会性

答案：

C

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1、【题目】促使一所学校办学特色形成的前导因素是

选项：

A.校长

B.教师

C.传统、校风

D.时代和社会环境

答案：

C

解析：

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1、【题目】教育发展战略是国家在一定时期内为实现其社会发展总目标而做出的（）

选项：

A.教育发展规划

B.教育发展计划

C.有关全局性的预测

D.有关全局性的发展对策

答案：

D

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1、【题目】老子曰：“胜人者有力，自胜者强。”这启示教育人员在进行自我管理时应该学会

选项：

A.自识

B.自控

C.自检

D.自理

答案：

B

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1、【题目】校园文化的外在标志是

选项：

A.校园物质文化

B.校园精神文化

C.校园制度文化

D.校园行为文化

答案：

A

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1、【题目】中外关于校长任职期限的制度，大体有两种类型，即常任制和()

选项：

A.聘任制

B.选举制

C.任期制

D.考任制

答案：

C

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1、【题目】教育管理目标能够形成反馈机制，让教育管理者及时了解目标实施的各方面情况，并采取有力措施对出现的偏差作出调整，这体现了教育管理目标的

选项：

A.导向作用

B.激励作用

C.聚合作用

D.控制作用

答案：

D

解析：

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1、【题目】我国教育行政机关机构改革的关键在于

选项：

A.合理转变教育行政机关的职能

B.合理设置教育行政机关的组织结构

C.合理配备教育行政机关人员

D.合理制定教育行政机关工作制度

答案：

A

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1、【题目】教育管理目标能够形成反馈机制，让教育管理者及时了解目标实施的各方面情况，并采取有力措施对出现的偏差作出调整，这体现了教育管理目标的

选项：

A.导向作用

B.激励作用

C.聚合作用

D.控制作用

答案：

D

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1、【题目】教育督导过程的基本环节是（）

选项：

A.计划准备、组织实施、总结处理

B.调查研究、制定计划、组织实施

C.组织动员、调查研究、作出评价

D.深入实际、作出评价、总结指导

答案：

A

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1、【题目】为保证培养合格人才而对教学过程和效果进行指导控制的活动，称为教学的()

选项：

A.计划管理

B.目标管理

C.组织管理

D.质量管理

答案：

D

解析：

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