1、【题目】“金无足赤,人无完人;尺有所短,寸有所长”体现的是谈判人员道德修养的()。
选项:
A.作风民主
B.坦诚守信
C.法纪严明
D.勇于奉献
答案:
A
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1、【题目】谈判决策的思维起点是()
选项:
A.问题
B.需要
C.动机
D.信息
答案:
A
解析:
暂无解析
1、【题目】愿意采用纵向谈判方式的是()。
选项:
A.中国人
B.法国人
C.美国人
D.阿拉伯人
答案:
C
解析:
暂无解析
1、【题目】谈判的主体阶段是()。
选项:
A.谈判准备阶段
B.谈判开局阶段
C.磋商交锋阶段
D.协议签约阶段
答案:
C
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1、【题目】下列属于文化基础学科知识的是()。
选项:
A.行为学、心理学、口才学
B.语言、文学、外语
C.文化学、民俗学、信息学
D.市场学、经济学、社会学
答案:
B
解析:
暂无解析
1、【题目】“谈判活动需要解决的问题或谈判涉及的具体内容”指的是()。
选项:
A.谈判主体
B.谈判客体
C.谈判媒介
D.谈判目的
答案:
B
解析:
暂无解析
1、【题目】谈判的主体阶段是
选项:
A.谈判准备阶段
B.谈判开局阶段
C.磋商交锋阶段
D.协议签约阶段
答案:
C
解析:
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1、【题目】直道好跑马,曲径可通幽在倾听口语语中指的是倾听者必须()
选项:
A.保持全神贯注
B.乐于积极参与
C.熟谙与排除干扰
D.善于揣摩推测
答案:
D
解析:
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1、【题目】理论指导、勤奋实践在谈判人员能力培养中为()。
选项:
A.培养和提高能力的途径
B.培养和提高能力的原则
C.培养和提高能力的关键
D.培养和提高能力的目标
答案:
A
解析:
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1、【题目】首先探讨谈判理论问题的国家是()。
选项:
A.英国
B.法国
C.美国
D.日本
答案:
C
解析:
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