考试
1、【题目】影响课堂管理的因素有（）
选项：
A.教师的领导风格
B..班级的规模
C..班级的性质
D.学校的规章
E.对教师的期望
答案：
ABCE
解析：
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1、【题目】根据教学评价资料的处理方式，可分为（）
选项：
A.常模参照评价
B..形成性评价
C.总结性评价
D.标准参照评价
答案：
D
解析：
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1、【题目】从个体发展上看，人的思维大致经历了哪几个阶段?
选项：
A.直观行动思维
B.具体形象思维
C.创造性思维
D.抽象逻辑思维
E.再造性思维
答案：
ABD
解析：
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1、【题目】对专家与新手的对比研究发现，专家具有哪些特征（）
选项：
A.专家比新手更能有效地组织信息
B.专家记忆容量较大，因而提取信息的速度更快
C.专家善于应用直接推理的方式解决问题
D.专家花更多的时间来进行问题的表征，在更深的层面上表征问题
E.专家有更强的认知与自我监控能力
答案：
ABCDE
解析：
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1、【题目】根据教学评价资料的处理方式，可分为（）
选项：
A.常模参照评价
B..形成性评价
C.总结性评价
D.标准参照评价
答案：
D
解析：
暂无解析
1、【题目】培养学生良好品德的心理学技术包括（）
选项：
A.说服
B.群体约定
C.榜样学习
D.奖励与惩罚
答案：
ABCD
解析：
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1、【题目】学生具有三种最基本的内在动机，即（）
选项：
A.探索内驱力
B.好奇内驱力
C..胜任内驱力
D.互惠内驱力
E.尊重内驱力
答案：
BCD
解析：
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