1、【题目】下列有关教师授课质量的评价,正确的是()
选项:
A.授课评价只能经过观察法来完成
B.学生和教师都能够参与授课评价
C.用观察法进行授课评价近似于定量评价
D.学生评价每次讲课比评价一门课程更有意义
答案:
B
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1、【题目】“教师对教学内容有广泛深入的了解”,是评价教师教学质量中的()
选项:
A.教学态度
B.教学水平
C.教学方法
D.教学效果
答案:
B
解析:
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1、【题目】主观性试题的优点不包括()
选项:
A.作答自由
B.可对试题从不同的广度、深度发挥
C.可一次进行多因素的综合评分
D.分数可靠性高
答案:
D
解析:
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1、【题目】合作学习的特点是()
选项:
A.是由一个象征权力的教师来安排学习资料
B.学生通过与教师的课堂互动参与学习
C.学习的前提是坚信个体单独学习效果优于小组工作
D.学习的动力来源于有计划的与同伴的相互作用
答案:
D
解析:
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1、【题目】富有意义的经验应该具备的特点是()
选项:
A.连续性
B.互动性
C.客观性
D.连续性和互动性
答案:
D
解析:
暂无解析
1、【题目】“献计献策”技巧的特点不包括()
选项:
A.交叉鼓励
B.保留判断
C.及时评价
D.正规场合
答案:
C
解析:
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1、【题目】有利于学生学习的临床教师态度是()
选项:
A.对学生极少指导
B.使学生有威胁感
C.指出学生的进步
D.在同学面前纠正学生的错误
答案:
C
解析:
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1、【题目】社会学习理论主要代表人物是()
选项:
A.托尔曼
B.桑代克
C.加涅
D.班杜拉
答案:
D
解析:
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