1、【题目】人类心理的生理基础是（）

选项：

A.生殖系统

B.神经系统

C.消化系统

D.思维系统

答案：

B

解析：

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1、【题目】《局外人》的作者是（）

选项：

A.加缪

B.萨特

C.卡夫卡

D.昆德拉

答案：

A

解析：

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1、【题目】塑造人的审美心理结构的最佳途径就是进行（）

选项：

A.知识教育

B.审美教育

C.道德教育

D.通识教育

答案：

B

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1、【题目】亚里士多德提倡（）

选项：

A.和谐教育

B.素质教育

C.人文教育

D.科学教育

答案：

A

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1、【题目】鲁迅曾说过，《红楼梦》里的焦大是绝不会爱林妹妹的。这反映出审美观具有（）

选项：

A.民族性

B.时代性

C.地域性

D.阶级性

答案：

D

解析：

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1、【题目】下列不属于小学美育的内容的是（）

选项：

A.知美

B.爱美

C.护美

D.创美

答案：

C

解析：

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1、【题目】审美教育能够将人从异常麻木、迟钝的状态中解放出来，它的这个作用在梁启超那里被称为（）

选项：

A.“熏”

B.“浸”

C.“刺”

D.“提”

答案：

C

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1、【题目】“美感教育就在于训练我们去欣赏最大限度的美。”这一论断出自（）

选项：

A.雨果

B.桑塔耶纳

C.歌德

D.席勒

答案：

B

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1、【题目】鲁迅曾说过，《红楼梦》里的焦大是绝不会爱林妹妹的。这反映出审美观具有（）

选项：

A.民族性

B.时代性

C.时代性

D.阶级性

答案：

D

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1、【题目】人体美的体现是（）

选项：

A.形、神、美的融合

B.健、力、美的融合

C.健、形、美的融合

D.力、神、美的融合

答案：

B

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1、【题目】为了更好地发挥景观美育的作用，应该加强景观的（）

选项：

A.特色美、造型美和整体美

B.特色美、比例美和和谐美

C.个性美、比例美和整体美

D.个性美、造型美和和谐美

答案：

A

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1、【题目】美育推动社会主义精神文明建设的发展是通过以下两种方式实现的，即促进人的全面发展和人的（）

选项：

A.审美发展

B.道德发展

C.精神发展

D.心智发展

答案：

A

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1、【题目】席勒认为，只有当人在充分意义上是人的时候，他才会从事（）

选项：

A.学习

B.工作

C.游戏

D.锻炼

答案：

C

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