1、【题目】林崇德在《学习与发展——中小学生心理能力发展与培养》中提出，语文能力的核心是（）

选项：

A.观察

B.分析

C.概括

D.表达

答案：

C

解析：

暂无解析

1、【题目】小学语文教学的中心环节是()

选项：

A.识字写字教学

B.听话说话教学

C.阅读教学

D.作文教学

答案：

C

解析：

暂无解析

1、【题目】识字的最终目的是()

选项：

A.会读

B.会写

C.会讲

D.会用

答案：

D

解析：

暂无解析

1、【题目】实现语文教学最优化，必须依靠语文学科的()

选项：

A.工具性

B.思想性

C.工具性与思想性的统一

D.主观能动性

答案：

C

解析：

暂无解析

1、【题目】新中国成立至今，我国共颁布了几部小学语文教育大纲（）

选项：

A.三部

B.四部

C.五部

D.六部

答案：

C

解析：

暂无解析

1、【题目】指导学生作文，要()

选项：

A.从内容入手

B.从形式入手

C.从题目入手

D.从确定中心入手

答案：

A

解析：

暂无解析

1、【题目】教学评估实质上是对教学目标的实现程度作出的（）

选项：

A.价值判断

B.定性分析

C.定量分析

D.综合分析

答案：

A

解析：

暂无解析

1、【题目】识字教学要“教给学生识字的方法，培养识字的能力”。这体现了辩证唯物主义的()

选项：

A.生活、实践的观点

B.自觉能动性的观点

C.联系、发展的观点

D.辩证统一的观点

答案：

B

解析：

暂无解析

1、【题目】识字教学要“教给学生识字的方法，培养识字的能力”。这体现了辩证唯物主义的()

选项：

A.生活、实践的观点

B.自觉能动性的观点

C.联系、发展的观点

D.辩证统一的观点

答案：

B

解析：

暂无解析

1、【题目】在小学语文教学中实施素质教育的核心是()

选项：

A.转变观念，端正教学思想

B.建立科学的教学目标体系和教学评估体系

C.深化课程、教材改革

D.改进课堂教学

答案：

C

解析：

暂无解析

1、【题目】小学语文基本功训练的阶段性决定了小学语文的基本功训练是()

选项：

A.单项训练与综合训练的结合

B.螺旋式上升的

C.直线式上升的

D.由感性到理性的不断飞跃

答案：

B

解析：

暂无解析

1、【题目】小学语文教学的中心环节是()

选项：

A.识字写字教学

B.听话说话教学

C.阅读教学

D.作文教学

答案：

C

解析：

暂无解析

1、【题目】提出语文综合性学习的时间是（）

选项：

A.18世纪初

B.19世纪初

C.20世纪初

D.21世纪初

答案：

D

解析：

暂无解析