1、【题目】在梦中将潜意识的欲望或者意念用其他甚至相反的形式表现出来，这是（）

答案：

变形

解析：

暂无解析

1、【题目】学生筛选学习入出过程中的优劣，不断调节改进、提高学习入与出的质量，使学习动态结构优化，属于学习过程中的()

答案：

反馈调节

解析：

暂无解析

1、【题目】____(外向型，内向型)家庭成员在面临外部压力时，往往互相依赖，互相参与，且易缺乏与他人的分化，易采取投射的防御机制。在严重的应激情况下，这种家庭的成员易产生神经症或防御性神经症。

答案：

内向型

解析：

暂无解析

1、【题目】___ 是保持个体具有健康的心理结构的基础。

答案：

认知能力

解析：

暂无解析

1、【题目】有的学生把苦闷和痛苦统统写在纸上，写完后不管是不是拿给老师看，总感到内心轻松多了。这是（）

答案：

合理宣泄法

解析：

暂无解析

1、【题目】个体获得社会自我，习得社会角色的最重要时期是（）

答案：

小学阶段

解析：

暂无解析

1、【题目】根据弗洛伊德的观点，人格中奉行现实原则的是（）

答案：

自我

解析：

暂无解析

1、【题目】“感到精神疲乏，心里烦躁，无法集中注意力，学习效率降低，进度减慢甚至停滞”，具有上述症状和表现的学习卫生问题被称为（）

答案：

学习疲劳

解析：

暂无解析

1、【题目】有的人“在思维方式上，对问题的看法总是从自我的角度去考虑问题”，这属于（）

答案：

自我中心

解析：

暂无解析

1、【题目】心理可以分为几个部分，意识、注意等属于()

答案：

心理状态

解析：

暂无解析

1、【题目】满灌疗法可以用来治疗（）

答案：

恐怖症

解析：

暂无解析

1、【题目】有的人“在思维方式上，对问题的看法总是从自我的角度去考虑问题”，这属于（）

答案：

自我中心

解析：

暂无解析

1、【题目】开始阶段是心理辅导的第一步。这一阶段需要完成的任务中不包括()

答案：

制定辅导目标

解析：

暂无解析

1、【题目】与不合理信念的辩论技术中，提问的方式有质疑式和___ 。

答案：

夸张式

解析：

暂无解析

1、【题目】学校心理辅导追求的终极目标是学生个体的整体性发展，追求与学校的各项教育活动的协调一致，这体现了心理辅导的()

答案：

整体性原则

解析：

暂无解析