1、【题目】教育内容是构成教育者和受教育者的（）

选项：

A.桥梁

B.中介

C.纽带

D.依据

答案：

B

解析：

暂无解析

1、【题目】心理起源论的主要代表人物是（）

选项：

A.沛西·能

B.利托尔诺

C.斯金纳

D.孟禄

答案：

D

解析：

暂无解析

1、【题目】总的来说，小学生的个性发展水平是（）

选项：

A.尚未形成

B.基本形成但不稳定

C.已经形成

D.部分形成

答案：

A

解析：

暂无解析

1、【题目】人的身心由低级到高级、由简单到复杂，由量变到质变的连续不断发展过程，说明人的发展具有（）

选项：

A.顺序性

B.阶段性

C.不平衡性

D.互补性

答案：

A

解析：

暂无解析

1、【题目】制定课程计划的首要问题是（）

选项：

A.学年编制和学周安排

B.学科设置

C.学科顺序

D.课时分配

答案：

B

解析：

暂无解析

1、【题目】我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是（）

选项：

A.德育

B.智育

C.体育

D.特长教育

答案：

A

解析：

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1、【题目】教学认识的主要方式是（）

选项：

A.科学实验

B.直接经验

C.间接经验

D.社会实践

答案：

C

解析：

暂无解析

1、【题目】提出人力资本学说的是（）

选项：

A.马克思

B.恩格斯

C.列宁

D.舒尔茨

答案：

D

解析：

暂无解析

1、【题目】社区教育的实质是（）

选项：

A.教育社会化与社会教育化的统一

B.教育范围拓宽

C.教育价值充分表现

D.教育内容得到丰富

答案：

A

解析：

暂无解析

1、【题目】制定课程计划的首要问题是（）

选项：

A.学年编制和学周安排

B.学科设置

C.学科顺序

D.课时分配

答案：

B

解析：

暂无解析

1、【题目】教师进修提高最经常、最普遍的形式是（）

选项：

A.结合教育教学工作在本校组织的活动中学习提高

B.参加函授、电大课程学习

C.参加自学考试

D.脱产学习

答案：

A

解析：

暂无解析

1、【题目】人的身心由低级到高级、由简单到复杂，由量变到质变的连续不断发展过程，说明人的发展具有（）

选项：

A.顺序性

B.阶段性

C.不平衡性

D.互补性

答案：

A

解析：

暂无解析