1、【题目】名词解释：社会分层

答案：

社会分层是指社会资源(财富，收入，声望，教育机会等)在社会中的不平等分配。

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1、【题目】物质层面的护理文化建设

答案：

1)提升领导行为艺术 2)提高护士综合素质，规范护理服务，塑造护士形象 3)加强护理文化网络建设

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1、【题目】护患沟通语言的基本要求

答案：

1)道德性要求：①礼貌性语言②解释性语言③安慰性语言④保护性语言2)情感性要求3)治疗性要求4)规范性要求

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1、【题目】造成疾病谱、死因谱变化的社会因素

答案：

1)人类健康的头号社会杀手，不良生活方式和习惯：①吸烟、酗酒的嗜好②不良饮食习惯③不良生活行为方式2)各种绝症、超级病毒的社会之源，环境污染、生态破坏：①工农业生产带来的污染②城市化带来的污染③生态平衡破坏的恶果3)从精神心理入手的社会致病源，竞争、紧张、快节奏的社会环境4)人口结构老龄化带来的身心变化的困扰

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1、【题目】塑造和谐护患关系的条件

答案：

1)以相互信任为基础 2)以共同参与为手段 3)以患者满意为目的

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1、【题目】初级卫生保健的基本内容

答案：

1)基本任务：①促进健康②预防③治疗④康复2)基本要素：①采取基本公共卫生措施，促进食品和合理营养、安全水供应的保障②开展包括计划生育在内的妇幼保健工作③主要传染病的预防接种④地方病的预防与控制⑤常见病和外伤的恰当处理⑥保护精神健康⑦保证基本药物的供应⑧对重要的卫生保健问题及预防控制方法进行健康教育

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1、【题目】防病、治病的需要及实践决定护理的产生和发展

答案：

1)远古人谋求生存的本能，产生护理的萌芽2)古代防病治病的需求和实践，促进护理知识积累3)近代防病治病实践深入，推动护理学分化独立与发展

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1、【题目】简述网络对青少年社会化产生的正面影响。

答案：

(1)为青少年的教育提供了选择权

(2)开阔了青少年的视野

(3)有助于青少年更好地了解社会规范

(4)“虚拟环境”为青少年提供了很好的与人沟通的互动环境

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1、【题目】护理发展的历史进程

答案：

1)以疾病护理为中心阶段 2)以病人护理为中心阶段 3)以整体人的健康护理为中心阶段

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