1、【题目】一种学习对另一种学习起干扰作用的迁移是()
选项:
A.顺向迁移
B.逆向迁移
C.正迁移
D.负迁移
答案:
D
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暂无解析
1、【题目】概念的形成适用于小学()
选项:
A.低年级
B.高年级
C.中低年级
D.中高年级
答案:
A
解析:
暂无解析
1、【题目】程序性知识与技能形成有密切关系,具有()
选项:
A.抽象性
B.具体性
C.系统性
D.操作性
答案:
D
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暂无解析
1、【题目】在减法教学中,被减数中间有零的退位减法是()
选项:
A.教学难点
B.教学重点
C.既是重点又是难点
D.既非重点,亦非难点
答案:
A
解析:
暂无解析
1、【题目】数学操作技能形成的最后阶段是()
选项:
A.定向阶段
B.自动化阶段
C.单个动作阶段
D.连续动作阶段
答案:
B
解析:
暂无解析
1、【题目】学生掌握了直角、钝角、锐角的概念后,再把它们总括成“角”这种概念的同化是()
选项:
A.下位同化
B.类属同化
C.上位同化
D.并列同化
答案:
C
解析:
暂无解析