1、【题目】创设幼儿园物质环境要全面考虑到有利于幼儿的生理、 心理发展, 有利于幼儿的智力和非智力品质发展,有利于幼儿知识的获得和能力的提高。这是什么原则的要求?()
选项:
A.挑战性原则
B.主体性原则
C.平衡性原则
D.效用性原则
答案:
C
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1、【题目】实践中,有的教育者认为识字、唱歌、数数等是最重要的,至于和同伴的交往能力、身体发展等,都是无关紧要,可以忽视的。这主要违背了()。
选项:
A.和谐发展、全面培养的原则
B.教育影响协调一致的原则
C.尊重和保护幼儿的原则
D.教育引导发展的原则
答案:
A
解析:
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1、【题目】相对于家庭教育的遇物而教、随机而教,托幼机构教育具有较强的()
选项:
A.灵活性
B.群体性
C.计划性
D.社会性
答案:
C
解析:
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1、【题目】在与儿童的教学互动中,不断根据儿童的实际情况(包括兴趣、问题、经验、建议等)调节、修订与完善课程计划。这样的幼儿园课程组织方式是()。
选项:
A.幼儿园的项目活动
B.幼儿园单元主题活动
C.幼儿园生成课程教学
D.幼儿园学科教学
答案:
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1、【题目】制定幼儿班级生活与管理的制度和规则应本着()
选项:
A.以幼儿园为本的原则
B.以幼儿教师为本的原则
C.以幼儿为本的原则
D.以幼儿家长为本的原则
答案:
C
解析:
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1、【题目】在与儿童的教学互动中,不断根据儿童的实际情况(包括兴趣、问题、经验、建议等)调节、修订与完善课程计划。这样的幼儿园课程组织方式是()。
选项:
A.幼儿园的项目活动
B.幼儿园单元主题活动
C.幼儿园生成课程教学
D.幼儿园学科教学
答案:
A
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1、【题目】决定幼儿园班级教育工作质量的最重要因素是()
选项:
A.幼儿玩具、学具
B.幼儿园规模大小
C.幼儿班级人数
D.幼儿教师的活动
答案:
D
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1、【题目】儿童最早的社会交往对象,也是儿童的“第一任教师”是()
选项:
A.幼儿园教师
B.产院的护士
C.幼儿的父母
D.幼儿保育员
答案:
C
解析:
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1、【题目】“超前教育”、“神童教育”等,无视儿童发展的规律,鼓吹()。
选项:
A.学前教育万能论
B.教育无能论
C.遗传决定论
D.遗传与环境相互作用论
答案:
A
解析:
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