1、【题目】教育事业的特点有非权利性、非营利性、教育性和
选项:
A.社会性
B.长期性
C.发展性
D.专业性
答案:
D
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1、【题目】通过校园文化理想及一系列文化行为将全体学校人员凝聚在一起,形成合力。这体现了学校校园文化的
选项:
A.教育功能
B.社会功能
C.管理功能
D.审美功能
答案:
C
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1、【题目】学校管理特色中“特色”二字的基本涵义包括两个相互联系的方面,它们是
选项:
A.个性、品牌
B.质量、数量
C.效益、发展
D.优质、独特
答案:
D
解析:
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1、【题目】教师的成长包括知识化过程、专业化过程
选项:
A.角色化过程
B.规范化过程
C.成熟过程
D.榜样化过程
答案:
C
解析:
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1、【题目】校园文化的主体是
选项:
A.教师
B.学生
C.学校组织成员
D.学校、家庭和社区
答案:
C
解析:
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1、【题目】德育评价的方法有:集体评议法、调查法、定量分析法和()
选项:
A.奖惩法
B.个案法
C.过程分析法
D.经验总结法
答案:
C
解析:
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1、【题目】教育管理目标能够形成反馈机制,让教育管理者及时了解目标实施的各方面情况,并采取有力措施对出现的偏差作出调整,这体现了教育管理目标的
选项:
A.导向作用
B.激励作用
C.聚合作用
D.控制作用
答案:
D
解析:
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1、【题目】按照我国宪法、劳动法、教育法和教师法的有关规定,教师享有以下权利:劳动和获得报酬的权利;教育和教学的权利;参与学校管理的权利和()
选项:
A.尊师爱生的权利
B.业务进修的权利
C.维护教育、教学秩序的权利
D.忠诚于社会主义教育事业的权利
答案:
B
解析:
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