1、【题目】人的身心由低级到高级、由简单到复杂,由量变到质变的连续不断发展过程,说明人的发展具有()
选项:
A.顺序性
B.阶段性
C.不平衡性
D.互补性
答案:
A
解析:
暂无解析
1、【题目】社区教育的实质是()
选项:
A.教育社会化与社会教育化的统一
B.教育范围拓宽
C.教育价值充分表现
D.教育内容得到丰富
答案:
A
解析:
暂无解析
1、【题目】复式教学多在人口密度较低的地方使用,这说明自然环境直接影响着()
选项:
A.教育价值观念
B.教育内容体系
C.教育组织形式
D.教育评价方法
答案:
C
解析:
暂无解析
1、【题目】“拔苗助长”违背了人的发展的()
选项:
A.顺序性
B.阶段性
C.不平衡性
D.互补性
答案:
A
解析:
暂无解析
1、【题目】总的来说,小学生的个性发展水平是()
选项:
A.尚未形成
B.基本形成但不稳定
C.已经形成
D.部分形成
答案:
A
解析:
暂无解析
1、【题目】编写教科书的依据是()
选项:
A.课程计划
B.教学指导书
C.教学计划
D.教学大纲
答案:
D
解析:
暂无解析
1、【题目】社区教育的实质是()
选项:
A.教育社会化与社会教育化的统一
B.教育范围拓宽
C.教育价值充分表现
D.教育内容得到丰富
答案:
A
解析:
暂无解析
1、【题目】教育合力中所涉及的三种教育形态是()
选项:
A.基础教育、职业教育、成人教育
B.学校教育、家庭教育、社区教育
C.原始教育、古代教育、现代教育
D.初等教育、中等教育、高等教育
答案:
B
解析:
暂无解析
1、【题目】“拔苗助长”违背了人的发展的()
选项:
A.顺序性
B.阶段性
C.不平衡性
D.互补性
答案:
A
解析:
暂无解析