1、【题目】学校心理辅导追求的终极目标是学生个体的整体性发展，追求与学校的各项教育活动的协调一致，这体现了心理辅导的()

答案：

整体性原则

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1、【题目】____(外向型，内向型)家庭成员在面临外部压力时，往往互相依赖，互相参与，且易缺乏与他人的分化，易采取投射的防御机制。在严重的应激情况下，这种家庭的成员易产生神经症或防御性神经症。

答案：

内向型

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1、【题目】()是充分相信自己，相信自己的能力和智慧，相信一般人能做到的事，自己也一定能做到。

答案：

自信心

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1、【题目】个体获得社会自我，习得社会角色的最重要时期是（）

答案：

小学阶段

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1、【题目】满灌疗法可以用来治疗（）

答案：

恐怖症

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1、【题目】心理可以分为几个部分，意识、注意等属于()

答案：

心理状态

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1、【题目】个体获得社会自我，习得社会角色的最重要时期是（）

答案：

小学阶段

解析：

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1、【题目】开始阶段是心理辅导的第一步。这一阶段需要完成的任务中不包括()

答案：

制定辅导目标

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1、【题目】满灌疗法可以用来治疗（）

答案：

恐怖症

解析：

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1、【题目】在自我认知中， ___ 具有核心意义，是自我意识发展的重要标志。

答案：

自我评价

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1、【题目】在心理辅导过程中，当来访者的谈论偏离主题太远时，可用()控制辅导过程，使交谈范围缩小，集中到主题上。

答案：

封闭式提问

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1、【题目】李明告诉辅导员他的好友王洁中午吃饭时，说话十分不友好，他怀疑有人对王洁说了些他的坏话，辅导员说：难道你不觉得是你的好友在那时心情不好，或者有什么别的烦心事正在打扰他，而使他忽视了对你的态度吗?这里辅导员采用的是()技术。

答案：

解释

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1、【题目】将某些不愉快的刺激，通过直接作用或间接想象，与来访者须改变的行为症状联系起来，使其最终因感到厌恶而放弃这种行为，这种行为转变法是()

答案：

厌恶法

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1、【题目】开始阶段是心理辅导的第一步。这一阶段需要完成的任务中不包括()

答案：

制定辅导目标

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